线条的长短与疏密—线稿的入门练习

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第2章第5、6课时作业:

作业要求:形准,每条线的长短疏密要处理好,作业请用jpg格式递交,以自己名字学号和作业内容命名命名【例  张三+找水平线和灭点】
本次作业练习目的:长短与疏密能带动画面节奏,让画面流动起来,长对疏,短对密。难点在于,
如何判断这根线是用长线还是短线,这往往决定了这片区域是疏的还是密的,更要注意整个画面的疏密分布合理。
线条的长短与疏密—线稿的入门练习


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