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第四次--阶段总结--二分立绘设计+人物表情

2019-12-15 0 1

第四次--阶段总结--二分立绘设计+人物表情

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作业信息

作业编号
4
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第四次阶段大创作【二分立绘设计+人物表情】

通过对第6、7阶段作出总结练习,进一步加强学生创作立绘的能力,优化完善学生对人物塑造的设计能力。
班级类型
日系插画服饰设计技法(20+7天)