软件基础的掌握

2020-02-05 0 2

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作业信息
作业编号
33
所属班级
评分记录
作业题目

薄涂系古风插画中的绘画逻辑


古风插画培训课程第1章第2课时作业:

作业:

利用课堂讲解绘画逻辑分析方法,分别搜集5种不同风格的,符合课堂所讲绘制逻辑的薄涂色彩类插画各5

 

要求:准确辨识不同画师的绘画逻辑

*作业请用jpg格式递交,以自己名字学号和作业内容命名【例:张三02各类古风插画搜集】,多图拼成一张上传。

 

练习目的:深入理解报薄涂系古风插画的绘画逻辑

 

 

 

作业易错点:

1.  作业上交的拼图要清晰,否则老师看不清,难以进行讲解

2.  逻辑分析要准确,如果有自己看不懂逻辑的图,就不要放进来,在学习过程中逐步去进行理解

3.  尽量找近些年来的新作品,不要挖画师的黑历史

 

 

 

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