低价绘画培训班，对小学生学习儿童画到底好不好？

低价绘画培训班，对小学生学习儿童画到底好不好？想必这个是困扰学生家长特别重要的一个问题吧，不知道低价绘画培训班是否可以让孩子学到绘画的东西，但是高价的绘画培训班又报不起，那应该怎样做呢？本期就来聊聊低价绘画培训班，对小学生学习儿童画到底好不好？

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是谁定义了儿童画？儿童画，顾名思义，儿童阶段学习接触的绘画。百度百科中对于儿童画如此界定：如果将此类以简笔画为载体的画面定义为儿童画的话，那么创始人应该追溯到新中国解放初期教育部的一批专家，他们设计了简笔画课程，简单易学的简笔画形象让孩子短时间内掌握一种物体的简笔表现，却将孩子的思维、创新性完全限制起来。

孩子就应该学如此的儿童画吗？现在广义上讲到的儿童画正是如此，简笔画当道，线条规整，颜色鲜艳。那么孩子就该学儿童画吗？看下面的例子就知道了。当前社会，4-10岁儿童家长中80s后占据主要层次，我曾经在一次五百人讲座中做过一个实验，每个人分发一张A4纸，一支笔，要求：用手中材料画一朵花，和一座房子。结果，收上来的做作品大部分都是如下效果：是的，他们在心中默念着，一个大圆是花心，五个半圆是花瓣…这正是传统儿童画对孩子审美毒害的直接表现，难道读者也希望自己的孩子在未来拿起笔只会画如此的花？答案肯定是否定的。孩子应该学习什么样的美术课程？笔者从事儿童美术教育工作8年，对于简笔画课程深恶痛绝，他们色彩斑斓，线条死板，手拿起画笔就不允许自己画斜一根线，简直就是打翻了调色盘。

美术学习没有界限，成人和孩子都应该一样，一切创作基于现实生活，尤其对于孩子们来说，儿童画倒更应该叫做“儿童美学”，孩子们应该像成人艺术家一样去学会观察生活中的美，翻译生活中的美，创作生活中的美。示例1:《凤冠鸡》8岁龄 水墨写生孩子该学习那种画种？中国俗语：授之以鱼不如授之以渔。笔者昨天收到家长的留言反馈如下：我想，这大概就是当前家长们最想说的话吧，所以不要为了追求某一种画种而去报班，而是要去认真的了解你所要选择的美术课程，是不是科学、持续、尊重孩子的个性发展。如何去画画，是鱼；各种画种，为渔。孩子们需要体验多种绘画的方式，围绕着创作主线展开学习。真正的学会去从美的视角观察实际物体，将观察到的内容通过多种绘画形式，像：油画、版画、绘画等表现出来。这才是一个小小艺术家该走的艺术学习之路。示例2:《宫墙》5岁龄 版画总之，请给予孩子专业的儿童美学课程而非儿童画当前社会美术机构，课程品类杂乱繁多，如果需要去为孩子选择却没有任何识别基础，那么可以私信笔者，别的帮助不现实，但是可以对孩子画面提出一些本领域内专业意见。还记得蔡元培先生提出的那四个字“美育兴国”吗？美育在孩子的成长中尤为重要，国家建设也处处离不开有品位的美学设计，然而，美术这门看得见摸得着的课程，却始终没有大规模的发挥出它独有的价值。

好啦，低价绘画培训班，对小学生学习儿童画到底好不好？分享到这里就结束啦，大家一定要多练习多观察才能更快上道哦~那咱们下期再见啦！